为进一步提高大学生的心理素质,宣传普及心理健康知识,深入开展心理健康教育,15法学2班在积极组织和参与学院5.25心理健康活动月的有关活动的同时,还结合学院安排在5月份也开展了利用班刊普及心理健康知识的教育活动。
本期班刊设计,样式简洁醒目、语言精练隽永,同时还增加了“心理健康问题解决策略”这一项内容。经过班委们将近一个月的努力,这期班刊像一道亮丽的风景,铺展在同学们的眼前。这期班刊由辅导员桂彬老师亲临指导,整个班集体参与设计。班刊风格独特,内容多彩多样,充分体现了同学们的想象力,彰显了班级文化特色。桂彬老师在对班刊进行指导时,针对当代大学生的心理健康现状以及易出现的心理问题,对本期班刊的策划提出宝贵意见。
在组织班集体进行班刊学习的过程中,同学们积极主动、认真学习,不时举手发言,表达自己的一些看法,提出自己的一些心理方面的疑问。针对部分同学提出的有关心理自我调节的疑惑,同学们相互间进行了进行解答,并晓之以情,动之以理。他们的回答不仅让提问的同学收获了解决问题的有效途径,也使这些同学的内心也得到释然。
通过这次活动,班委们不仅宣传普及了心理健康知识,也加深了对同学们的了解,更加方便日后的工作。同学们也从这次活动中刷新了对彼此的认识,增进了友谊。最重要的是,整个活动加强了班级凝聚力,促进了班级和谐,营造出了温馨友爱的班级氛围。(文/湛果 徐芮)
